Autisme. Accés a un sistema alternatiu de comunicació.: Observació de l'estona de pati.

dijous, 23 de maig del 2013

Observació de l'estona de pati.

Sessió observada
Estona de joc al pati.
Espai
El pati de l'escola, a la zona infantil on també es troben els seus companys de l'aula, els alumnes de P3 i els de P5.
Professionals
Mestres de totes les classes per a controlar el bon funcionament de l'hora de descans.
Actituds destacables
Es queda sempre en la mateixa zona amb el mateix tipus de joc: pujar a la caseta de fusta i deixar-se caure com si fos un tobogan. Quan porta una estona jugant comença a ploure i tots els alumnes marxen cap a dintre al crit d'avís de les mestres, ella continua amb el seu joc i cal que la vetlladora la vagi a buscar per a portar-la cap a dins.
Relació amb l'adult
No s'apropa a cap adult.
Relació amb els companys
Els observa en algun moment quan li passen pel davant. En un moment donat uns nens estan fent una bola amb sorra i ella s'apropa per destrossar-la i marxar ràpid.
Aspectes a tenir en compte
- És una estona en la que s'aïlla bastant i busca algun raconet.
- Quan s'observa un joc tan repetitiu potser seria recomanable trencar aquesta roda i canviar-la de zona del pati i proposar-li un altre tipus de joc. Si cal podríem jugar amb ella i animar a altre companys que entrin en el joc.

Cap comentari:

Publica un comentari a l'entrada