|
Sessió
observada
|
|
Estona de joc al pati. |
|
Espai
|
|
El pati de l'escola, a la zona infantil on també es troben els
seus companys de l'aula, els alumnes de P3 i els de P5.
|
|
Professionals
|
|
Mestres de totes les classes per a controlar el bon
funcionament de l'hora de descans. |
|
Actituds
destacables
|
|
Es queda sempre en la mateixa zona amb el mateix
tipus de joc: pujar a la caseta de fusta i deixar-se caure com si
fos un tobogan. Quan porta una estona jugant comença a ploure i
tots els alumnes marxen cap a dintre al crit d'avís de les
mestres, ella continua amb el seu joc i cal que la vetlladora la
vagi a buscar per a portar-la cap a dins.
|
|
Relació
amb l'adult
|
|
No s'apropa a cap adult. |
|
Relació
amb els companys
|
|
Els observa en algun moment quan li passen pel davant. En un
moment donat uns nens estan fent una bola amb sorra i ella
s'apropa per destrossar-la i marxar ràpid.
|
|
Aspectes
a tenir en compte
|
|
- És una estona en la que s'aïlla bastant i
busca algun raconet.
- Quan s'observa un joc tan repetitiu potser
seria recomanable trencar aquesta roda i canviar-la de zona del
pati i proposar-li un altre tipus de joc. Si cal podríem jugar
amb ella i animar a altre companys que entrin en el joc.
|
dijous, 23 de maig del 2013
Observació de l'estona de pati.
Subscriure's a:
Comentaris del missatge (Atom)
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada